榆林七中在什么位置(榆林六中在哪里)

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个人感觉一中更优秀，榆林一中创办于1956年，于1988年被最终定名榆林第一中学，于2003年被评为“省重点高中”，“省级示范高中”据说一本上线率高达百分之83.25，二本上线率更是达到恐怖的99.7％，不论文理，都属上乘。

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小学:榆林市第九小学

初中:榆林市六中

高中:榆林中学

大学:榆林学院

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榆林市区的高中排名为第一榆林中学、第二榆林一中、第三榆林十中等。个人比较推荐榆林中学。

陕西省榆林中学是市教育局直属的普通高级中学，陕西省示范高中。学校创建于1903年，时名“榆阳中学堂”。110多年来，学校10次更名，2次迁校址。1972年更名为“陕西省榆林中学”，沿用至今。

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民国时期（1921—1945年）

民国十年（1921年），陕西推行四年制初小义务教育。改革私塾，取消读经，废除体罚，改用新教材。

民国十六年（1927年），在中国共产党的建议推动下，国民军联军驻陕总司令部成立西安中山军事学校。

民国二十二年（1933年），邵力子任陕西省政府主席，重视学校发展。

民国二十三年（1934年），杨虎城将军在蒲城创办尧山中学。

民国二十四年（1935年），陕西省政府委员会议通过陕西省推行义务教育数量及经费筹措办法。

民国二十八年（1939年），国民政府为加紧对陕甘宁边区实行封锁，把沿边区周围的洛川等24县划为“特种教育施教区”。

民国二十九年（1940年），国民政府公布《国民教育实施纲要》，废除义务教育制，实施国民教育制。

民国三十四年（1945年），八月十五日，日本宣布无条件投降，全省师生列队参加庆祝大会。

陕甘宁边区时期（1932—1949年）

1933年，红26军团开办随营学校，培训军政干部。陕甘边革命根据地开展了多种形式的社会教育活动。

1934年，刘志丹主持，在甘肃合水太白葫芦河龚家沟门罗家洼创办了陕甘边第一所工农兵自己的学校——列宁小学。

1936年，西北办事处教育部在瓦窑堡举办为期一个月的根据地教师寒假训练班，教育部部长徐特立担任训练班主任。

1937年，延安成立鲁迅师范学校，校长为王志匀，办学方针是为抗日战争服务。

1938年，陕甘宁边区政府教育厅发布《抗战时期小学应该注意的几个工作》。

1939年，陕甘宁边区政府决定开展扫盲运动。延安成立中国女子大学，1941年，该校并入延安大学。

1940年，陕甘宁边区政府制定《陕甘宁边区实施普及教育暂行条例》，规定7—13岁儿童均应一律就学。

1941年，陕甘宁边区政府教育厅公布《修正陕甘宁边区小学教育实施纲要》21条。

1944年，《解放日报》发表《边区政府关于提倡研究范例及试行民办小学》的指示信。

1947年，陕甘宁边区政府给各专员、各中学校长发出《关于战时各中等学校工作的指示》。

1948年，西北军政大学及陕甘宁晋绥边区行政学校成立，贺龙兼西北军政大学校长，武新宇任陕甘宁晋绥边区行政学校校长。

1949年，陕甘宁边区政府决定中学、师范、完小教职员及杂务人员试行薪金制。薪金制计算单位为“分”。

中华人民共和国时期（1949年至今）

1949年10月1日，西安市各高等和中等学校1.4万余名师生，参加了庆祝中华人民共和国成立活动。

1950年，西北军政委员会教育部成立，江隆基任部长。陕西省人民政府颁发《陕西省各级学校及社教机关教职员工待遇暂行办法》。同年，西北区第一次教育会议在西安召开，讨论了中等教育实施办法草案、中等课程的改革、中等学校政治思想教育的改造、私立中学学校管理暂行办法草案、师范教育改革的方向及社会教育和职工业余教育实施计划草案等。

1951年，陕西省文教厅召开全省第一次中等教育会议。会议确定陕西省第一中学（今西安中学）、渭南瑞泉中学、宝鸡中学、咸阳周陵中学为实行《中学暂行规程》的重点中学。

1952年，西北军政委员会颁发《西北区小学实施五年一贯制方案》。同年，陕西省扫除文盲委员会成立。

1953年，中央高等教育部和中央教育部联合发出通知，规定全国高等学校当年暑期统一招生。

1954年，陕西省西安第一中学改名为陕西省西安中学，归省教育厅直接领导，被列为全国17所重点中学之一。

1955年，全国各级学校工作人员实行工资制和改行货币工资制。

1956年，陕西教育厅发出《关于本省小学教师及中师毕业生报考高等师范院校有关事项的通知》，并随文附发《陕西省高等师范学校招生宣传提纲》。

1957年，根据中共中央指示，全国开始反右派斗争。陕西省高等学校在6月—8月，共划定“右派分子”600余名。（1978年，中共中央发文，纠正反右派斗争中的严重扩大化错误，对错划右派进行改正。）

1965年，西安市中小学2000多名师生于西安参加了大型音乐舞蹈史诗《东方红》的首次汇报演出。

1967年，《人民日报》发表《中小学复课闹革命》社论。此后，陕西省各中小学陆续复课。

1968年，《人民日报》发表毛泽东主席的指示：“知识青年到农村去，接受贫下中农的再教育，很有必要。”陕西省各地城镇出现知识青年上山下乡高潮。

1969年，陕西省中小学基本采用上海、北京等地的暂用课本，直至1978年人民教育出版社恢复统编教材时为止。

1971年，根据《国务院关于调整部分工人和工作人员工资的通知》，陕西省公办学校调整教工工资。

1973年，国家体委、国务院科教组公布《第五套儿童广播体操》。陕西省根据儿童年龄差别，分两组体操在小学推行。

1975年，教育部、卫生部联合发出《关于进一步加强中小学卫生教育的几点意见》。陕西省革委会教育局按文件精神，要求小学在常识课、体育课内进行简单的生理卫生知识和爱国卫生运动的教育；中学的体育与卫生课合并为体育卫生课，学习人体解剖生理常识和常见疾病预防等；高中进行晚婚和计划生育教育，学习常见病和多发病的预防和治疗等。

1976年，唐山丰南地区发生强烈地震，教育部、国家地震局联合发出《关于动员大专院校、中学师生积极开展地震知识和防震、抗震知识宣传的通知》。

1977年，陕西省公办学校教职工调整工资，全省约60％的教职工不同程度地增加了工资。同年，陕西省革委会成立陕西省招生委员会，恢复全国高校统考。

1978年，国务院转发教育部《关于恢复和办好全国重点高等学校的报告》，确定全国重点高等学校88所，其中陕西地区5所，即西安交通大学、西北工业大学、西北大学、西北电讯工程学院、西北轻工业学院。

1980年，陕西省人民政府发出《关于批准我省首批中小学特级教师的通知》。

1981年，陕西省人民政府批转省教育局《关于提高民办教师待遇的报告和意见》。同年，省教育局在西安召开全省各地市教育局长会议，着重讨论加强中学劳动技术教育的具体措施，提出了劳动技术课的任务、教学内容、教材、师资以及教学时间安排等问题的意见。决定从该年下个学期起，普通中学普遍开设劳动技术课。

1982年，陕西省教育局发出《关于在普通中学、完全小学和师范学校实行升国旗制度的通知》。

1985年，经教育部批准，西安交通大学自该年起招收工科少年班。同年9月10日，中共陕西省委、省政府在西安举行首届“教师节”庆祝大会。

1986年，《中华人民共和国义务教育法》施行，中共陕西省省委书记白纪年发表题为“认真贯彻《义务教育法》，加强和普及陕西基础教育”的文章。

1988年，陕西省工资改革领导小组、陕西省劳动人事厅、陕西省教育厅关于贯彻实施国务院《关于提高中小学教师工资待遇的通知》中若干具体问题的规定。从1987年10月起，全省中小学和幼儿园教师现行的各级工资标准（基础工资职务工资之和）均提高10％。民办中小学教师的公助补贴等级标准提高5元。

1989年，陕西地区50所高等院校发出《关于学校复课的联合通知》。

1991年，陕西省委教育工委、省教委，团省委和延安大学共同创办了延安“窑洞大学”。同年，全省8832所学校实行了“三免”（免收学杂费、书本费、文具费）。

1992年，国务院贫困地区经济开发办公室和国家教委联合在陕西商洛召开了全国贫困地区农村教育综合改革工作会议，重点推广该区将单一的普通教育模式改造成为普教、职教、成教“三教一体”的新型体制。

1993年，陕西省中小学计算机教育领导小组成立，并制定了全省中小学计算机教育发展规划。

1994年，陕西省教委将劳动技术课列入课程，并要求保证学时。

1996年，陕西省召开了全省中小学落实“两全”（十四届五中，六中全会）实施素质教育工作会议，对陕西省教委制定的《陕西省关于实施素质教育的意见》和《陕西省中小学生素质基本要求》等文件进行了讲座并提出修改意见。

1998年，陕西“国家贫困地区义务教育工程”进入最后扫尾阶阶。

1999年，陕西省制订《全省中小学心理健康教育实施方案》，陕西被教育部列为全国八个心理健康教育实验省市之一。

2001年，西安市雁塔区被教育部确定为全国36个国家课改实验区之一。

2002年，苏陕两省学校对口支援，该年江苏赴陕支教人员为6607名。

2003年，陕西省784个党政机关及企事业单位对392所薄弱学校，大中城市760所重点学校对1050所薄弱学校开展对口支援。

2006年，陕西省免除农村义务教育阶段学生杂费，对农村贫困学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费。

2007年，陕西普通高中一年级全面进入课程改革实验。

2009年秋季，陕西省率先在农村中小学实施“蛋奶工程”。

2014年，陕西实现了全省农村义务教育学生营养改善计划全覆盖，受益学生226.38万人。

2016年，陕西省教育厅、省扶贫开发办公室印发了《陕西省教育扶贫实施方案》通知，从实施贫困家庭就学子女精准资助、改善贫困地区学校基本办学条件、扩大高等学校招收农村学生覆盖面、加强贫困地区教师队伍建设、推动贫困地区技术技能人才培养与劳动力转移、持续做好“两联一包”教育扶贫等方面进一步提高全省贫困地区教育发展的整体水平。

2017年，陕西省义务教育立德树人“四新四大”工作现场推进会议在柞水县召开，表彰了一批先进集体、先进个人和优秀成果。

2017年，陕西启动“百校帮百县”教育扶贫校地“双百工程”，组织103所高校结对帮扶有脱贫攻坚任务的96个县（区），开展智力帮扶、教育帮扶、科技帮扶、人才帮扶、信息帮扶、文化帮扶、民生帮扶、志愿帮扶“八大帮扶”。

2018年，陕西省人民政府出台《关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见》。

2019年，陕西省在西部地区第三个通过国家义务教育基本均衡发展评估认定。

2019年，陕西省委教育工委、省教育厅将三级领导听思政课制度和思政课教师“大练兵”活动延伸到中小学。通过实施“四好”思政课创优行动，打造校级精品课3000堂，省级精品课近300堂，省级优质精品课120堂。

2020年，中共中央、国务院印发通知《深化新时代教育评价改革总体方案》，陕西省委教育工委、省教育厅采用线上直播的方式进行了专题培训。

2021年2月25日，全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京召开，陕西省商洛市商州区科技和教育体育局、汉中市略阳县教育体育局、渭南市白水县教育局、榆林市清涧县教育和体育局被授予“全国脱贫攻坚先进集体”荣誉称号。

2021年，为促进陕西省基础教育高质量发展，省教育厅在全省中小学开展“课堂革命 陕西行动”活动。