图中m地的地理位置是(区域地理第一章地球与地图)

区域地理第一章地球与地图

初中地理分湘教版、人教版、粤教版等多个版本，但内容都大体相同，我是所用的教材是湘教版教材，七年级至八年级总共四册内容。如图所示： ?????七年级上册主要是讲解世界地理的基础知识，初中四本地理书里面最难的。比如地图的三要素、经纬网、学看地形图、世界的气候、地球的运动等是本册内容的重点和难点。所以很多人抱怨地理学习很难，教材编排不当，将最难的放在最前面学，打击了学生的学习兴趣……但如果细想，本届内容几乎都是基础知识，没有它，后面的学习将很难开展。

??????相比较，七年级下册的世界区域地理显得容易很多、趣味性也更强。上学期学七上的内容，我总担心同学们没有学习兴趣，但这学期虽然受疫情影响学习时间会缩短，但每节课都上得很起劲，整本书几乎是像旅游一般去接受地理知识，轻松又愉悦。但本册也有一个难点：时区的换算。用好口诀，认真听老师讲解，基本的推算是没有问题的。

?????八年级的两册都是学习中国地理，所有的知识都源自于生活，学习起来倍感亲切。上册是中国基本地理情况，本册基本没有难点，会重点学习中国的自然环境，通过本册的学习，同学们会对中国地理有基本的了解。

八年级下册主要是中国区域地理。从位置与分布、联系与差异、环境与发展的方面学习中国区域地理，难度不大。但由于中考时间紧迫，我通常会在八年级上册知识学完之后提前学习八年级下册的内容，这样可以在地理中考前有更多的时间复习。條萊垍頭

地理第一章地球和地图

人教版七年级地理上册教材目录萊垍頭條

绪言:与同学们谈地理垍頭條萊

七年级地理上册目录：第一章 地球和地图萊垍頭條

第一节 地球和地球仪條萊垍頭

第二节 地球的运动垍頭條萊

第三节 地图的阅读垍頭條萊

第四节 地形图的判读垍頭條萊

七年级地理上册目录：第二章 陆地和海洋萊垍頭條

第一节 大洲和大洋垍頭條萊

第二节 海陆的变迁垍頭條萊

七年级地理上册目录：第三章 天气与气候萊垍頭條

第一节 多变的天气垍頭條萊

第二节 气温的变化与分布萊垍頭條

第三节 降水的变化与分布萊垍頭條

第四节 世界的气候萊垍頭條

七年级地理上册目录：第四章 居民与聚落萊垍頭條

第一节 人口与人种垍頭條萊

第二节 世界的语言和宗教頭條萊垍

第三节 人类的居住地──聚落萊垍頭條

七年级地理上册目录：第五章 发展与合作萊垍頭條

附录一：本书主要地理词汇中英文对照表萊垍頭條

附录二：本书常用地图图例頭條萊垍

区域地理第一章地球与地图的关系

词性：名词。萊垍頭條

地图（dì tú），是按一定的比例运用线条、符号、颜色、文字注记等描绘显示地球表面的自然地理、行政区域、社会状况的图形。随着科技的进步，地图的概念是不断发展变化的，如将地图看成是“反映自然和社会现象的形象、符号模型”，地图是“空间信息的载体”、“空间信息的传递通道”等。萊垍頭條

古代地图一般画在羊皮纸或石板上，传统地图的载体多为纸张，随着科技的发展出现了电子地图等多种载体。萊垍頭條

区域地理第一章地球与地图试卷人教版高二

一般的教学顺序是先地理基础知识，包括地球地图等，然后世界概况，包括海陆分布大洲大洋等，接下来再开始师姐分区和中国分区。萊垍頭條

世界分区可以从亚洲开始，依次东亚，东南亚，南亚，西亚等，然后俄罗斯，欧洲西部，非洲，北美，南美，澳大利亚，南极洲。萊垍頭條

然后中国概况，中国地理分区。頭條萊垍

区域地理第一章地球与地图情感态度价值观

地理情感态度与价值观目标指在地理教学中,以学生的发展为本,培养学生正确的学习态度、高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,为学生未来的可持续发展奠定基础。萊垍頭條

因此，要求在地理课堂教学中要善于激发学生探究地理问题的兴趣和动机，养成求真、求实的科学态度，提高地理审美情趣。萊垍頭條

引导学生关心我国的基本地理国情，关注我国环境与发展的现状与趋势，增强热爱祖国、热爱家乡的情感。萊垍頭條

引导学生了解全球的环境与发展问题，理解国际合作的价值，初步形成正确的全球意识。萊垍頭條

逐步增强学生对资源、环境的保护意识和法制意识，形成可持续发展观念，增强关心和爱护环境的社会责任感，养成良好的行为习惯。萊垍頭條

区域地理第一章地球与地图教案

地理教学理论是地理教学实践经验的总结和系统反映，是地理教学设计最直接的理论来源。地理教学理论认为突出人地关系、注重空间关系是地理学科教学的鲜明特色。人地关系既是地理教学的核心内容，也是地理教学设计的思想论、方法论。地理教学设计应有利于学生认识人地关系的种种表现、理解协调人地关系的基本途径，懂得可持续发展的重要性。地理事物之间存在着各种关系，从不同角度看，有空间关系、空间联系、因果关系、层次关系、包容关系、并列关系、利害关系等错综复杂的多种关系，共同组成了绚丽多彩的大千世界，其中最重要的是空间关系和空间联系。地理教学设计中突出地理事物的空间关系、空间联系頭條萊垍

是促进学生地理智慧成长的有效途径。萊垍頭條

区域地理第一章地球与地图课件

指地理上的某一范围的地区.区域划分以地理和经济特征为基础。区域:开域,闭域或开域连同其一部分界点所成的点集.一般意义上的“区域”区域”是一个普遍的概念。不同的学科有不同的定义。一般来说，区域是指一个空间的概念，是地球表面上具有一定空间的、以不同物质客体为对象的地域结构形式。 ?頭條萊垍

区域地理第二章地图知识点总结

（1）按其区域范围分为：世界图、半球图、大洲图、大洋图、大海图、国家（地区）图、省区图、市县图等。萊垍頭條

（2）按其专题学科分为：自然地图、人口图、经济图、政治图、文化图、历史图。垍頭條萊

（3）按其具体应用分为：参考图、教学图、地形图、航空图、海图、海岸图、天文图、交通图、旅游图等。 萊垍頭條

（4）按其使用形式分为：挂图、桌面图、地图集（册）等。垍頭條萊

（5）按其表现形式分为：缩微地图、数字地图、电子地图、影像地图等。萊垍頭條

（6）按其印刷开本分为：16开、8开、4开，对开，全张、两全张、三全张、四全张，九全张。萊垍頭條

（7）按地图分类：地图集，电子地图，三维地图，卫星地图，影像地图等 普通地理图（General Map）是以同等详细程度来表示地面上主要的自然和社会经济现象的地图 萊垍頭條

区域地理第一讲地球

区域内部和区域之间各自具有的特征條萊垍頭

1、区域的概念：地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。萊垍頭條

2、区域的基本特征：具有一定的界线、区域内部的相似性和连续性、区域之间的差异性和相互联系、整体性。萊垍頭條

3、区域的空间结构：区域中各要素的相对位置关系和空间分布形式。农业通常表现为面状，交通运输线路表现为线状和网络状，城市和工业表现为点状，城市群和工业区表现为岛状。 影响区域空间结构的主要因素是社会经济发展水平。頭條萊垍

区域地理第一章地球基础知识

地理学是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科。條萊垍頭

学科分支條萊垍頭

1、自然地理学：综合自然地理学、古地理学、地质学、地貌学、岩层学、矿物学、气象学、气候学 、 水文地理学 、 土壤地理学 、 生物地理学（植物地理学、动物地理学）、 化学地理学 、 医学地理学 、冰川学 、冻土学、 物候学 、火山学 、地震学；垍頭條萊

2、人文地理学：人种地理学、人口地理学、聚落地理学、社会地理学、文化地理学、宗教地理学、语言地理学、旅游地理学；頭條萊垍

3、经济地理学：农业地理学、工业地理学、商业地理学、交通运输地理学、旅游地理学、公司地理学（企业地理学）、区域经济学；萊垍頭條

3、环境地理学：灾害管理、环境管理、可持续性及生态政治学；萊垍頭條

4、地理资讯学：空间分析，例如地图学、地理资讯系统、遥感探测及全球定位系统；萊垍頭條

5、区域地理学頭條萊垍

5、其他分支学科：地名学、方志学、理论地理学。垍頭條萊

第一章地球和地图教材分析

《Our World》英语系列课程体系，由美国圣智学习出版社旗下美国国家地理学习（National Geographic Learning）研发，该课程体系的主编Joan Kang Shin博士和JoAnn(Jodi) Crandall博士均为美国国家地理学习资深教育专家。

1888年1月13日，美国华盛顿成立了美国国家地理学会，一百多年后，美国国家地理已经成为全球最大的非盈利的教育与科学机构，通过杂志、地图、书籍、电影和交互式媒体，深入浅出的反映整个世界和世界上的所有事物。美国国家地理学习，让孩子和最优秀的探险家、科学家、作家和摄影师一起，分享世界上一切最真实的故事和最新奇的知识，体现探险和发现所带来的兴奋和喜悦，意识到地球人的神圣职责，给孩子第一次阅读震撼！垍頭條萊

美国国家地理OW系列教材丛书经过国家地理百年探索、进行专业内容编排、由全球顶级制作团队参与制作、给读者启发科学思考、更进一步感受科学和人文融合。萊垍頭條